目前我在協助政府計畫管理單位工作，負責計畫管理系統的規劃、監控、測試及上線等作業，致力於簡化人工計畫審核與報表產出流程。

因生涯規劃從銀行PM轉任新政府部門，需建置新系統計畫，發現不同領域的專案管理有很大差異，也因尚未擁有PMP認證，想深入了解專案管理主軸。經過前公司、現職同事及恩師恆逸講師吳翠鳳老師推薦，選擇了平日開課的張憲中老師課程。

開課當天收到內容豐富的課程禮包，內含許多專有名詞、作業流程與圖表。課堂上，老師結合多年專案管理經驗，透過故事吸引同學理解知識點，並協助解決專案執行中的疑難雜症。無論課堂中或課後，老師都樂於聆聽並給予解方，即使不是最佳解，也能啟發新的思考方向。老師強調專案管理離不開人際互動與溝通，讓我在考試後更清楚自己需加強的部分。

我帶著工作中的疑問來上課，將公司情境融入課程內容。最有收穫的是預算規劃章節，以往僅負責部分預算且難以提供有說服力的估值，S-Curve圖成為老闆檢視的最佳工具。備考時，我將課綱製成心智圖，並大量練習考題，將錯題整理並手寫理解，進行題目比較，提升推論能力。最後，模擬題與總複習題庫讓我在考場上更有信心，非常感謝恆逸與自己的努力。

過去我都是邊做邊學公司的制度，上完PMP課程後，對專案管理有更深入認識。張憲中老師提醒，契約條款無法解決所有問題，溝通才是關鍵。以前認為寫工作日誌很麻煩，但老師建議記錄事件與解決方案，有助知識傳承與議題追蹤。現在我每天下班前40分鐘完成這項任務，讓工作有完整結束，也有助身心健康。雖然公司未承諾證照加薪或升遷，但我相信這些收穫將為未來職涯帶來新機會。