大學唸的是餐飲管理的我，一路上都是從事餐飲相關產業，工作好幾年來，發現薪水與未來一片渺茫，看到先生從事資訊產業，雖說並不是頂尖的工程師， 但一路上我們兩人的薪水越差越遠，讓我開始對未來感到很擔心，也不希望自己這樣繼續下去，自己摸索查詢後，透過自學與一些前輩同事的指導，後來也順利了轉職到了資訊產業擔任程式設計師。 依自己剛轉職後的技術能力，也只足以到小公司處理較小的專案，在公司也待了2年的時間，日子一天一天在過，但其實知道自己的技術也並未成長太多，有想過自己是否不適合當.Net程式設計師？先生和我聊過說在資訊領域是需要不斷學習新的技術的，如果自己自身有惰性欠缺學習動力，可能要考慮一下未來 的走向？

也藉由先生的介紹跟討論分析，讓我得知恆逸有一門課程「PMP國際專案管理師培訓課程」，原本我對此門課程抱著很可怕、很艱難的專業領域，甚至連了解 都不想進一步了解，因得知先生一路上都是在恆逸學得專業的資訊技術，他告訴我說以我的個性並非學不了新技術，而是我本身對工程師技術並未到非常的熱 忱，先生也藉由生活上對我個性的理解推薦了這門課程。 雖說聽完先生跟恆逸專員的介紹後，讓我對PMP感到很有興趣，但對於學習新知方式還是感到非常徬徨，我第一天上課時，讓我感到非常驚訝，張憲中老師以 他非常豐富的實務經驗告訴我們PMBOK裡面的精隨運用在實際專案上的種種好處，推翻我對於考取證照的印象-證照歸證照，實作歸實作，證照內容跟實際狀況一定是不一樣的。 老師搭配生動活潑的上課方式，讓專案融入PMP的5大流程10大知識領域，也讓我受益良多。

在工作上雖然我是RD的角色，卻常常看到公司的PM的時程控管很有問題，關係人管理不彰、需求不清，都造成專案很大的問題，這些在PMBOK裡都有解決之道。例如需求不清就是在範疇管理裡面所闡述的專案可交付成果。 即使目前還沒考到證照，光是上完這門課運用在工作上就很受用，非常感謝老師的用心，讓我對這個領域有不一樣的認識、更有信心在這行走下去。